Есть родители, которые после одного-двух циклов лечения, хотят чтобы все симптомы аутизма исчезли. Этого не бывает - процесс лечения занимает очень много месяцев. Эти симптомы подчеркивают, как определенные области мозга коррелируют с наблюдаемыми проблемами у детей с аутизмом, давая представление об их поведении и функциональных трудностях. Индивидуальные терапевтические стратегии могут устранить эти дефициты.
Сегодня, для примера, я привожу наблюдения за симптомами у детей с аутизмом и указываю, в каких областях мозга находятся повреждения. И когда родители видят какие симптомы начинают уходить, они могут понять в какой области мозга начинаются улучшения. И для меня очень важны наблюдения родителей, т.к. это помогает корректировать лечение. И, по мере лечения, шаг за шагом, мы вместе даём ребёнку "новую жизнь".
Симптомы аутизма у детей в зависимости от поражения участка головного мозга
Повреждение лобной доли
У детей с поражением лобной доли могут проявляться следующие симптомы:
• Трудности с простыми движениями или выполнением задач, требующих последовательных шагов.
• Проблемы с произношением речи (например, афазия Брока) и выражением речи.
• Ригидность мышления, когда они упорно сосредотачиваются на одной идее или поведении без гибкости.
• Отсутствие концентрации внимания и проблемы в решении проблем или планировании.
• Эмоциональная нестабильность, в том числе частые перепады настроения.
• Импульсивность и трудности с контролем реакций.
• Снижение мотивации или настойчивости в выполнении задач и деятельности.
• Изменения личности и неадекватное социальное поведение.
Повреждение височной доли
Симптомы поражения височной доли у детей с аутизмом включают:
• Трудности с пониманием устной речи или обработкой слуховой информации.
• Проблемы с концентрацией внимания на конкретные визуальные или слуховые стимулы.
• Трудности в обучении и запоминании новой информации, с нарушением фактической и долговременной памяти.
• Чрезмерно разговорчивое поведение и трудности с распознаванием лиц или категоризацией объектов.
• Эмоциональные расстройства, такие как агрессивное поведение или неадекватные эмоциональные реакции.
• Изменения в сексуальном поведении, с повышением или снижением интереса.
Повреждение теменной доли:
• Трудности с рисованием объектов или пониманием пространственных отношений.
• Проблемы с различением левого и правого или навигацией по окружающей среде.
• Неспособность найти правильные слова для письма или проблемы с математикой.
• Недостаточная осведомленность об определенных частях тела или окружающем пространстве (пространственное пренебрежение).
• Проблемы со зрением и координацией сложных движений.
Повреждение затылочной доли
У детей с поражением затылочной доли могут наблюдаться:
• Трудности с обнаружением объектов в их окружении или определением цвета.
• Визуальные искажения, такие как галлюцинации или зрительные иллюзии.
• “Словесная слепота”, затрудняющая распознавание слов.
• Проблемы с распознаванием нарисованных объектов или обнаружением движений объектов.
• Трудности с чтением, письмом и общей визуальной обработкой.
Повреждение передней поясной коры:
• Нарушение навыков принятия решений и суждений.
• Дисфункция эндокринной и вегетативной систем, влияющая на эмоциональные и физические реакции.
• Трудности с эмпатией и обработкой эмоций.
Повреждение ствола головного мозга:
• Нарушение дыхательной способности, влияющее на речевую продуктивность.
• Проблемы с глотанием пищи или воды (дисфагия).
• Трудности с восприятием или организацией окружающей среды, проблемы с равновесием и координацией движений.
• Головокружение и нарушения сна, такие как бессонница или апноэ во сне.
• В тяжелых случаях может наблюдаться «синдром запертого человека», при котором произвольное движение мышц теряется, за исключением движения глаз.
Повреждение базальных ганглиев
У детей с поражением базальных ганглиев могут наблюдаться:
• Симптомы, связанные с движением, такие как замедленные или непроизвольные движения, тремор или тики.
• Повышенный мышечный тонус, ригидность или спазмы.
• Проблемы с ходьбой и подбором слов во время речи.
• Повторяющиеся или непроизвольные движения и вокализации.
Повреждение мозжечка:
• Потеря координации мелкой моторики и способности ходить или выполнять точные движения.
• Тремор, невнятная речь и головокружение.
• Неспособность совершать быстрые или контролируемые движения.
Повреждение миндалевидного тела
К признакам повреждения миндалевидного тела относятся:
• Неспособность визуально распознавать объекты или окружение.
• Склонность к исследованию объектов с помощью обоняния или жевания.
• Отклонение от нормы моторного поведения и чрезмерное выражение страха, гнева или агрессии.
• Повышенная тревожность, раздражительность или неадекватные эмоциональные реакции.
Dr. Ken Alibek
Comments